В статье приведены результаты анализа возрастных и социально-психологических особенностей студентов колледжа, на основе которых предложены методы формирования субъектного опыта обучающихся.
Ключевые слова: студенты колледжа, возрастные особенности, старший школьный возраст, студенчество
Библиографическая ссылка
Карелова Р. А. 1 УЧЕТ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ ЧЕРЕЗ СУБЪЕКТНЫЙ ОПЫТ // Наука. Мысль. – 2016. – № 4;
URL: wwenews.esrae.ru/31-336 (дата обращения:
04.12.2024).